Zone pédagogique
La ressource Géographies partagées est un complément au cours CGC1W – Explorer la géographie du Canada. Afin de mieux comprendre l’utilité des habiletés STIM dans des contextes de la vie quotidienne, deux enquêtes sont proposées. Chacune d’elles suit le processus d’enquête en géographie et donne l’occasion aux élèves d’utiliser les concepts de la pensée critique qui sont propres à la discipline. Les deux thématiques abordées sont, d’une part, l’utilisation de systèmes d’information géographique (SIG) lors de catastrophes naturelles et, d’autre part, l’apport de l’ingénierie pour créer des communautés durables.
Les guides pédagogiques ci-dessous vous aideront à animer efficacement chacune des enquêtes et à explorer des pistes pour approfondir certains concepts présentés dans la ressource. Vous trouverez également les grilles d’évaluation de la tâche d’évaluation sommative pour la quatrième étape des enquêtes Je passe à l’action.
Guides pédagogiques
Exemples de réponses
Enquête 2 Exemple simplifié – Je passe à l’action